Novas leituras de Norbert Elias e a Educação
Dossiê Educação: pesquisas a partir das teorias de Norbert Elias
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Apresentação do dossiê Educação: pesquisas a partir das teorias de N.
Elias (97-98)
Tony Honorato
Processos civilizadores, colonialidades e decolonialidades (99-125)
Mauricio Antunes Tavares, Joana D'Arc de Sousa Lima
Juventud civilizada y juventud barbara en los medios de comunicación
(127-142)
Carina Viviana Kaplan, Virginia Saez
Figurações de jovens no ensino médio: traçando elementos de um jogo
sociocultural (143-161)
Samuel Pires Melo, Jullyane Frazão Santana, Thaís Carvalho dos Santos
Processo civilizador e educação escolar: algumas articulações (163-175)
Daniele Hungaro da Silva, Marcos Pereira Coelho, Gilmar Alves Montagnoli
Redes de interdependência como médium decisivo do processo educativo
(177-193)
Benedito Dielcio Moreira, Deodato rafel Libanio de Paula
O papel dos governos e dos mecanismos legais nos processos inclusivos
escolares (195-216)
Reginaldo Celio Sobrinho, Edson Pantaleão, Elaine de Carvalho
Deficiência múltipla e escolarização: processos, política e desafios
(217-238)
Márcia Alessandra de Souza Fernandes, Isabel Matos Nunes
La formación universitaria: las transformaciones académicas de los
estudiantes en una sociedad hostil (239-265)
Diego Mauricio Barragan
O Ensino Jurídico da Universidade de Coimbra no processo civilizador
português até 1770 (267-289)
Solange Montanher Rosolen
Sociologia da Educação: o debate Agência versus Estrutura e a busca pelo
lugar das Organizações Escolares a partir de Norbert Elias (291-314)
Jamerson Moura
As Revistas Educação (1931-1961) e a didática: contribuições de Norbert
Elias (315-334)
Rosane Michelli de Castro, Karina Cássia Oliveira Reis
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