Na próxima semana, as turmas da disciplina Introdução aos estudos da educação assistirão ao filme Um violinista no telhado. Segue roteiro para observação do filme, para posterior debate em sala.
Atividade paralela: Indicação Filme - “Um violinista no telhado” de Norman Jewison.
Objetivos da atividade
1 - exercício de sistematização de conceitos vistos nas aulas anteriores
1.1 - processo de socialização
1.2 - identidade
1.3 - processo de interiorização
1.4 - papéis sociais
2 - exercício de observação etnográfica
2.1 - a tradição, a família e a religião como agentes socializadores e orientadores de uma visão de mundo, um estilo de vida
2.2 - papéis sociais definidos segundo preceitos religiosos baseados na tradição
2.3 - a esfera religiosa compondo-se com a esfera do cotidiano
2.4 - rituais religiosos onde os preceitos, regras e proibições são vistos como veículos mediadores da socialização
2.5 - a instância religiosa como produtora de valores e símbolos sociais
3 - aspectos da transformação da ordem social
3.1 - a mudança social como fator geracional
3.2 - a mudança social e o questionamento político
3.3 - a intolerância religiosa/política
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